Joëlle Carpentier

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COORDONNÉES 

Joëlle Carpentier, professeure adjointe

Département d'organisation et ressources humaines

ESG UQAM

Courriel: joelle.2.carpentier@hec.ca

 

COMMUNICATIONS SCIENTIFIQUES 

Articles

Carpentier, J., & Mageau, G. A. (2016). Predicting sport experience during training: The role of change-oriented feedback in athletes’ motivation, self-confidence and needs satisfaction fluctuations. Journal of Sport & Exercise Psychology, 38, 45-58.

            © Copyright Human Kinetics, http://journals.humankinetics.com/jsep

 

Carpentier, J., & Mageau, G. A. (2014). The role of coaches’ passion and athletes’ motivation in the prediction of change-oriented feedback quality and quantity. Psychology of Sport and Exercise, 15, 326-335.

            © Copyright Elsevier, http://www.journals.elsevier.com

 

Carpentier, J., & Mageau, G. A. (2013). A look at autonomy-supportive change-oriented feedback in sport: The relative impact of quantity and quality. Psychology of Sport and Exercise, 14, 423-435.

            © Copyright Elsevier, http://www.elsevier.com

 

Carpentier, J., & de la Sablonnière, R. (2013). Identity profiles and well-being of multicultural immigrants: The case of Canadian immigrants living in Quebec. Frontiers in Psychology, 4, 1-15.

 

Carpentier, J., Mageau, G. A., & Vallerand, R. J. (2012). Ruminative thoughts and flow as mediators of the relationship between passion and positive affect. Journal of Happiness Studies, 13, 501-518.

            © Copyright Springer, http://www.springerlink.com
 

Mageau, G. A., Carpentier, J., & Vallerand, R. J. (2011). The Role of Self-Esteem Contingencies in the Distinction between Obsessive and Harmonious Passion. European Journal of Social Psychology, 41, 720-729.

            © Copyright Wiley, http://onlinelibrary.wiley.com/

 

Carpentier, J. (2009). Le Modèle identitaire d’intégration de caractéristiques spécifiques : Pour comprendre comment nos athlètes font pour être si confiants. Journal sur l’Identité, les Relation Interpersonnelles et les Relations Intergroupes, 2, 19-28.

 

Carpentier, J., & Mageau, G.A. (2015). Predicting sport experience during training: The role of change-oriented feedback in athletes’ motivation, self-confidence and needs satisfaction fluctuations. Manuscrit sous révision.

 

Carpentier, J., & Mageau, G.A. (2015). Can change-oriented feedback support athletes’ need for autonomy? Investigating feedback quality and quantity in a real-life setting. Manuscrit en préparation.

 

Communications écrites 

de la Sablonnière, R., Pinard Saint-Pierre, F., Perozzo, C., Debrosse, R., Coulombe, S., Auger, É., Carpentier, J., Hénault, A.M., French Bourgeois, L., Fneiche, E. (2007). Vers une intégration réciproque des identités culturelles : un sens à la crise symptomatique des accommodements raisonnables. Mémoire déposé le 9 novembre 2007 à la Commission Bouchard-Taylor de consultation sur les pratiques d’accommodements reliés aux différences culturelles. 

 

Communications orales 

 

Mageau, G. A., & Carpentier, J. (2015). The art of coaching : A look at autonomy-supportive feedback in sport. Journée scientifique. Norwegian School of Sport Sciences, Oslo, Norvège, 15 septembre 2015.

Mageau, G. A., & Carpentier, J. (2015). The art of coaching : A look at need-supportive coaching behaviors in sport. Conférence présentée à Norwegian School of Sport Sciences, Oslo, Norvège, 13 mai 2015.

Carpentier, J., & Mageau, G.A. (2014). When change-oriented feedback enhances motivation, well-being and performance: A look at autonomy-supportive feedback in sport. Communication orale. 36ème Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP), présentations des récipiendaires du prix Guy Bégin, Montréal, Canada, 29 mars 2014.

 

Beaudet-Ménard, M.-C., Carpentier, J., Dandeneau., S., & Mageau, G. (2014). L’impact implicite des environnements sociaux sur l’attention et la performance des individus : Nouvelle perspective de la théorie de l’autodétermination. Communication orale. 36ème Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP). Symposium «Les déterminants de la poursuite saine et l’atteinte des objectifs: données probantes provenant des domaines du sport, des cognitions sociales et des relations interpersonnelle », Montréal, Canada, 29 mars 2014.

 

Carpentier, J., & Mageau, G.A. (2014). La performance sportive au jour le jour: Impact de la rétroaction soutenant l’autonomie sur les variations quotidiennes dans la qualité de l’expérience des athlètes. Communication orale. 36ème Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP). Symposium «Les déterminants de la poursuite saine et l’atteinte des objectifs: données probantes provenant des domaines du sport, des cognitions sociales et des relations interpersonnelle », Montréal, Canada, 29 mars 2014.

 

Carpentier, J., & Mageau, G.A. (2013). La rétroaction orientée vers le changement soutenant l’autonomie : Un outil efficace afin d’améliorer la motivation, le bien-être et les performances des athlètes. Communication orale. 7éme Journée Scientifique du Département de Psychologie de l’ Université de Montréal. Symposium « Théorie de l’autodétermination: Recherches récentes explorant les zones grises du soutien à l’autonomie », Montréal, Canada, 18 avril 2013.

 

B-Ménard, M.-C., Carpentier, J., Dandeneau, S.D., & Mageau, G. A (2013). L’impact implicite des environnements contrôlants selon la théorie de l’autodétermination. Communication orale. 7éme Journée Scientifique du Département de Psychologie de l’Université de Montréal. Symposium « Théorie de l’autodétermination: Recherches récentes explorant les zones grises du soutien à l’autonomie », Montréal, Canada, 18 avril 2013.

 

Carpentier, J., Mageau, G.A., & Vallerand, R.J. (2012). Ruminations et flow: Pourquoi les passionnés harmonieux vivent-ils davantage de bien-être? Communication orale. 80ème Congrès annuel de l’ACFAS. Séminaire « Les Processus Motivationnels dans nos vies: Théories et Recherches Empiriques », Montréal, Canada, 10 mai 2012.

 

Carpentier, J., Mageau, G.A., & Vallerand, R.J. (2011). Ruminations et flow: Pourquoi les passionnés harmonieux vivent-ils davantage de bien-être? Communication orale. 6ème Journée Scientifique du Département de Psychologie de l’Université de Montréal. Montréal, Canada, 11 mars 2011.

 

Carpentier, J., Mageau, G.A, & Vallerand, R.J. (2010). Le rôle des contingences de l’estime de soi dans la distinction entre la passion harmonieuse et la passion obsessive. Communication orale. 32èmeCongrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP), Montréal, Canada, 19 au 21 mars 2010.

Carpentier, J., & Mageau, G.A. (2010). La relation coach-athlète : Bâtir un environnement psychologique sain. Conférencière invitée. Colloque annuel de la Fédération Québécoise de Nage Synchronisée, Montréal, Canada, 18 septembre 2010.

Mageau, G. A., de la Sablonnière, R., Carpentier, J., Moreau, E. (2010). La vitalité du français à La Citadelle. Présentation au personnel de l’école secondaire La Citadelle, Cornwall, Ontario, 3 mai 2010.

Carpentier, J., Mageau, G.A, & Vallerand, R.J. (2009). Les contingences de l'estime de soi en tant que processus psychologique sous-jacent aux impacts négatifs liés à la passion obsessive. Communication orale à la 5e Journée scientifique du département de psychologie de l’Université de Montréal, Montréal, Canada, 2 avril 2009. 

Debrosse, R., Pinard Saint-Pierre, F., Coulombe, S., Auger, E., Carpentier, J., Hénault, A.M., French Bourgeois, L., Perozzo, C., Fneiche, E. & de la Sablonnière, R. (2008). Vers une intégration réciproque des identités culturelles : analyser et solutionner la crise symptomatique des accommodements raisonnables. Communication orale à la 4e Journée scientifique du département de psychologie de l’Université de Montréal, Montréal, Canada, 26 mars 2008. 

de la Sablonnière, R., Pinard Saint-Pierre, F., Perozzo, C., Debrosse, R., Coulombe, S., Auger, É., Carpentier, J., Hénault, A.M., French Bourgeois, L., Fneiche, E. (2007). Vers une intégration réciproque des identités culturelles : un sens à la crise symptomatique des accommodements raisonnables. Présentation orale devant la Commission Bouchard-Taylor de consultation sur les pratiques d’accommodements reliés aux différences culturelles, Montréal, Canada, 28 novembre 2007. 

 

Communications affichées 

Carpentier, J., & Mageau, G. A. (2015). Predicting Sport Experience During Training: The Role of Change-Oriented Feedback in Athletes’ Motivation, Self-Confidence and Needs Satisfaction Fluctuations. Communication affichée. 16th annual meeting of the Society for Personality and Social Psychology (SPSP), Long Beach, California, USA, February 26th to 28th 2015.

Carpentier, J., & Mageau, G. A. (2013). When change-oriented feedback enhances motivation, well-being and performance: A look at autonomy-supportive feedback in sport. Communication affichée. 5th International Self-Determination Theory Conference, Rochester, USA, June 27th to 30th 2013.

 

B-Ménard, M.-C., Carpentier, J., Dandeneau, S.D., & Mageau, G. A. (2013). The implicit impact of controlling social environments from a self-determination theory perspective. Communication affichée. 5th International Self-Determination Theory Conference, Rochester, USA, June 27th to 30th 2013.

 

Allen, M.-P., Bureau, J.S., Carpentier, J., & Mageau, G.A. (2013). Mastery and performance parenting goals : Predicting parental autonomy support. Communication affichée. 14th annual meeting of the Society for Personality and Social Psychology (SPSP), New Orleans, Louisiana, USA, January 17th to 19th 2013.

 

Carpentier, J., & Mageau, G. A. (2012). A look at optimal change-oriented feedback in sport: The relative impact of quantity and quality. Communication affichée. 13th annual meeting of the Society for Personality and Social Psychology (SPSP), San Diego, California, USA, January 26th to 28th 2012.

 

Carpentier, J., Mageau, G.A. & Moreau, E. (2010). Supporting children’s autonomy: The importance of considering children as separate individuals. Communication affichée. 4th International Self-Determination Theory Conference, Ghent, Belgium, May 13th to 16th 2010.

 

Lessard, J., Carpentier, J., Moreau, E., & Mageau, G. A. (2010). Autonomy support: Mothers’ and fathers’ relative contribution to their adolescent’s emotional and behavioral functioning. Communication affichée. 4th International Self-Determination Theory Conference, Ghent, Belgium, May 13th to 16th 2010.

 

Lessard, J., Carpentier, J., Moreau, E., & Mageau, G. A. (2010). Le rôle du soutien parental à l'autonomie dans le fonctionnement émotionnel et comportemental des adolescents. Communication affichée. 32ème Congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP), Montréal, Canada, 19 au 21 mars 2010.

 

Carpentier, J., Mageau, G.A., & Vallerand, R.J. (2010). Obsessive vs Harmonious Passion: Self-esteem contingencies as the psychological process underlying the distinction between the two types of passion. Communication affichée. 11th Annual Meeting of the Society for Personality and Social Psychology (SPSP), Las Vegas, USA, January 28th  to 30th 2010.

Carpentier, J., de la Sablonnière, R., & Amiot, C.E. (2009). L’intégration identitaire: vers une meilleure compréhension du processus. Communication affichée. Congrès Annuel de la Société canadienne de psychologie (SCP/CPA), Montréal, Canada, 11 au 13 juin 2009.  

Carpentier, J. & de la Sablonnière, R. (2009). Profils identitaires : Un outil pour déterminer la façon optimale d’intégrer de multiples identités sociales. Communication affichée. 31e Congrès Annuel de la Société québécoise pour la recherche en psychologie (SQRP), Ottawa, Canada, 20 au 22 mars 2009.  

Carpentier, J. & de la Sablonnière, R. (2009). Identity profiles: Determining the optimal way to integrate more than two social identities. Communication affichée. 10th Annual Meeting of the Society for Personnality and Social Psychology (SPSP), Tampa, États-Unis, 4 au 8 février 2009.  

Carpentier, J. & de la Sablonnière, R. (2008). Différentes identités. Différents profils. Différents niveaux de bien-être? Communication affichée. 4e Journée scientifique du département de psychologie de l’Université de Montréal, Montréal, Canada, 26 mars 2008.